北外托福、雅思教学体系
教学理念：
注重过程，注重结果。即在教学的过程中，通过科学的教学方法，以提升学生英语语言使用能力为核心，以结果为导向，辅以应试的技巧，力求使学员能达到最理想的学习结果。
教学研究：
成立“北外托福、雅思研究中心”。所有任课教师均为研究中心成员，从事教学、教材以及考试的研究。同时，聘请具有多年外语教学经验的知名专家做为中心的顾问，对教学和科研进行指导。
教学模式：
北外托福、雅思培训采取“以人为本，互动性教学模式”开展培训教学。这是在吸收国际先进的教学方法，并根据中国的学生学习现状，通过多年教学实践的基础上总结出的科学实用的教学模式。学习语言的目的是为了实现交流与实际应用，在学习的过程中强调学生个人特征，并融入到互动性的学习环境中，在科学的学习方法指导下和实际语言应用中学习。目前，参加托福或雅思学习的学员都是具备了一定英语基础，就为这种教学实践创造出了现实基础。各种形式相辅相承，主要体现为以下四种：
师生互动：课堂教学中，强调教、学的互动。
生生互动：学生课堂练习或者是日常生活中，强调用英语进行交流。
自我互动：自己反复强化练习，提高听、说、读、写的能力。
人物互动：考试面对的是电脑或人，因此要面对具体的物体或人进行专项训练。
以上四种形式要求老师在教学中始终要贯穿这种教学模式。
教学特点：
信息输入与输出相结合的特点：托福和雅思教学是由听、说、读、写四部分组成的，而“听-说”、“听-写”、“读-写”、“读-说”相互对应着信息输入输出的关系，这符合人体生理反应的科学规律，也符合语言学习的内在紧密联系。因此，在教学中要求老师特别注意这些对应关系。
考试研究与教学相结合的特点：托福、雅思考试具有内在的一些特点和规律，专门建立了‘北外托福、雅思研究中心“，专门研究英语教学和考试内容、形式等，及时总结出来贯穿到教学中。
学习模式：
北外独创“综合精讲+应试技能提高+模考实战”学习模式。
培训教材：
托福：均由美国专家团研究编写，仅限于内部使用。
雅思：目前采用权威的剑桥雅思系列教材，并配以北外托福雅思研究中心的雅思老师内部研发的独家教材。
教学师资：
由前任美国教育考试服务中心（ETS）托福考试命题总监秦苏珊女士领衔的北外名师团队授课。目前，教师队伍正不断扩大，所有教师不仅在教学当中发挥着中坚力量，也在“北外托福、雅思研究中心”承担着科研项目，每一个老师都能将教学和科研相结合，使得教学成果十分显著。
培训效果：
不仅在原英语语言基础上得到提升，同时对对象国的国情有基本了解，并最终取得理想的考试成绩。
班型设置：
留学服务：
实行“培训-出国留学一条龙服务”。专门由国家留学基金委所属的“出国留学服务专业团队”办理后期出国留学的相关服务和指导，资质权威、手续正规、办理出国留学服务经验十分丰富。
备注：
随着北外出国考试培训的教学研究和管理工作的不断广泛发展，更多的项目和班型将陆续推出，以便满足国内各类学员出国留学的培训需求。
托福/雅思培训班简章
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